第8章（1 / 4）

一边看着论文，路子言想记下自己的一些想法，却发现笔记本不在手上，路子言便使唤妹妹去给自己拿本子。

时常不太听指挥的路子仪可能是今天逛街了，出门放了风，心情异常好，破天荒的没拒绝。

路子仪把哥哥的笔记本递给他时，就很好奇哥哥的这个笔记本中记录的是什么。

路子言看着妹妹如此好奇自己的笔记本，就大方地将笔记本打开。

“这是哥哥写自己学习记录的本子。我一般有两个本子，一个是日记本，记录生活，像今天出去玩，我就会记下来今天出去玩了。”路子言看着妹妹并不排斥自己讲的这些就继续跟妹妹介绍“这个本子就记录哥哥学的东西和想到的东西，比如今天哥哥学到了新的成语，是什么意思，我什么时候能用上我就把它写上去，或者哥哥想到了那些知识点可以联系在一起也会写上去。”

看着妹妹似乎在沉思，路子言觉得自己教育弟妹的漫长之路终于跨出了一小步。

路子仪看着哥哥的期待的眼神，勉强地应道：“嗯...好吧，我以后试试。”至于什么时候开始就不得而知了。

路子言从小就是个秩序怪，鞋一定要整齐排好，每样东西都有自己固定的位置、固定的区域，固定的时间有固定的事情，每天

早上会规划自己的行程，允许有偏差，但是也不太乐意自己的计划被人打破。

路子仪则随意了许多，虽然会定时收拾分类自己的东西，但是时隔多长就是随心所欲。很多时候都是靠哥哥和双胞胎弟弟帮忙。

后面在跟路子逸上课的时候，路子言也跟路子逸说了自己的方法。

直到有天无意间跟两人聊起来才知道，两姐弟不约而同地都将两个本子的内容都写到了一个本子上。

路子仪精灵古怪，脑中总有着无数奇特的想法，对新知识总有着一份好奇与渴望，她的学习与想法都被她写在了自己的本子里，偶尔一时兴起才会想着写日记。

路子逸沉静踏实，做事情有毅力会坚持，一天不落地写着日记，作为路子仪的双胞胎，他也同样对新事物、新知识带有一份好奇，不过是比姐姐更内敛罢了，他会在日记中写下自己的学习与思考。

一个月下来，路子言根据两姐弟的学习情况酌情调整他们的学习计划。

语文作为一个非常需要文化积累的学科，路子言不介意弟妹们多学，反而希望他们更多的吸收。

但路子言在给弟弟妹妹补习数学都是尽可能地想办法提升弟弟妹妹思维的深度、知识的深度在一年级知识的基础上